เว็บบล็อกนิเทศ และแลกเปลี่ยนเรียนรู้

รายงานการศึกษาค้นคว้าอิสระของศึกษานิเทศก์ สพฐ.รุ่น 2 ที่จัดทำขึ้นในระยะที่ 2 ช่วงฝึกประสบการณ์ 20 วัน มีรายงานของหลายๆ ท่าน ที่น่าสนใจครับ วันนี้ผมก็ได้นำไฟล์มาฝากเช่นเคย  ติดตามดาว์นโหลดได้เลยครับ

ไฟล์แรกครับ เรื่อง การออกแบบการเรียนรู้อิงมาตรฐาน โดย ศน.เกษียร  มะโนชัย สพท.เชียงราย เขต 4

ไฟล์ที่ 2  เรื่อง  การเปรียบเทียบหาสาเหตุสภาพปัญหาการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาของโรงเรียนต้นแบบการใช้หลักสูตรระหว่าง โรงเรียนระดับมัธยมศึกษา  และโรงเรียนขยายโอกาส   สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้เทคนิคการนิเทศแบบการสัมภาษณ์เฉพาะจุด  (Interview  Focused ) 
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาแม่ฮ่องสอนเขต  2  โดย ศน.ณัฐสิทธิ์   ธงยี่สิบสอง  สพท. แม่ฮ่องสอนเขต  2

ผอ.สุพจน์ วิชากุล ผอ.ร.ร.ชุมชนบ้านแวง

วันนี้ขอแนะนำ ผอ.ร.ร.ชุมชนบ้านแวงครับ ท่านผอ.สุพจน์  วิชากุล ผู้อำนวยการ ร.ร. ผอ.คุณภาพอีกท่านหนึ่ง ร.ร.ชุมชนบ้านแวง มีครูทั้งหมด 20 คน เปิดสอนตั้งแต่ชั้นอนุบาลถึงม.3  มีนร.ทั้งหมด 353 คน

ความสำเร็จที่ภาคภูมิใจ ปีการศึกษา 2552

การแข่งขันประติมากรรมลอยตัวช่วงชั้นที่ 1 และ 2,  รำวงมาตรฐาน ช่วงชั้นที่ 2

สำหรับโรงเรียนก็มีเอกสารแนะนำรายงานการจัดการศึกษาโรงเรียนชุมชนบ้านแวง ดาว์โหลดได้เลยครับจากด้านล่างนี้

เยี่ยมนิเทศ ร.ร.ชุมชนบ้านแวง

รายงานการจัดการศึกษา ร.ร.ชุมชนบ้านแวง ปีการศึกษา 2552

ดร.ชินภัทร ภูมิรัตน เลขา กพฐ.

 ดร.ชินภัทร  ภูมิรัตน  เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.)  เปิดเผยภายหลังการประชุมผู้บริหารสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)  ว่าที่ประชุมได้หารือถึงผลการศึกษาการจัดกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์  โดยได้ทำการศึกษาเปรียบเทียบระหว่างประเทศเกาหลีใต้   ญี่ปุ่น  ไต้หวัน และไทย เพื่อให้เห็นความสำคัญของการจัดการศึกษา  โดยเน้นให้ความสำคัญเกี่ยวกับการสร้างจิตสาธารณะ ตามนโยบายของนายจุรินทร์ ลักษณวิศิษฏ์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.)  พบว่า  ในหลายประเทศได้กำหนดในเรื่องของการส่งเสริมค่านิยมในการรักชาติไว้ในหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน  และให้ความสำคัญกับการเรียนในวิชาหน้าที่พลเมือง โดยเน้นการจัดกิจกรรมสาธารณประโยชน์  เช่น  ประเทศญี่ปุ่นจัดให้มีกิจกรรมเรียนรู้โดยการบริการสังคม เป็นต้น นอกจากนั้นมีการกำหนดสัดส่วนกิจกรรมดังกล่าวไว้อย่างชัดเจน  อาทิ ในประเทศเกาหลีใต้กำหนดให้มีการจัดกิจกรรมระดับประถมศึกษา  จำนวน  10  ชม.ต่อปี  ระดับ ม.ต้น และ  ม.ปลาย จำนวน 20 ชม.ต่อปี  สอดคล้องกับแนวทางของ  รมว.ศธ.ที่ให้มีการทบทวนการเรียนการสอนในหลักสูตร และลดความซ้ำซ้อนในแต่ละชั้นปีลงไปกว่าร้อยละ  30 ดังนั้น สพฐ.จะใช้เวลาดังกล่าวไปจัดกิจกรรมส่งเสริมในเรื่องจิตสำนึกสาธารณะให้มากขึ้น

 

เลขาธิการ กพฐ. กล่าวอีกว่า นอกจากนั้นยังมีข้อคิดเพิ่มเติมเกี่ยวกับการบูรณาการกลุ่มสาระต่างๆ  โดยเฉพาะช่วงชั้นที่ 1 ที่มีการสอนทั้งหมด 8 [...]

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

นายจุรินทร์ ลักษณวิศิษฏ์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยภายหลังการประชุมผู้บริหารองค์กรหลักถึงแนวทางพัฒนาการศึกษาที่ทำให้เด็กคิดวิเคราะห์เป็นมากขึ้น เมื่อวันที่ ๑๔ ธันวาคม ๒๕๕๒

รมว.ศธ.กล่าวว่า ที่ประชุมได้มีมติให้ปรับนโยบายกระบวนการเรียนการสอนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตั้งแต่ระดับประถมไปกระทั่งจนถึงมัธยมศึกษาปลาย เพื่อให้เด็กรู้จักคิดวิเคราะห์เป็นเพิ่มขึ้นและสอนท่องจำเท่าที่จำเป็น ซึ่งมีข้อสรุปในแนวปฏิบัติที่ชัดเจนแล้ว คือ จากนี้ไปในเรื่องของหลักสูตร จะใช้หลักสูตรใหม่ในปีการศึกษา ๒๕๕๓ โดยจะเริ่มต้นในเดือนพฤษภาคม ๒๕๕๓ และหลักสูตรที่จะนำไปสู่การสอนให้เด็กวิเคราะห์เป็นเพิ่มขึ้นนั้น ก็จะเป็นหลักสูตรที่ลดความซ้ำซ้อนของเนื้อหาสาระวิชาที่เรียน ซึ่งจะลดลงประมาณร้อยละ ๓๐

ขณะเดียวกันตัวชี้วัดที่มีอยู่ที่ ๓,๐๐๐–๔,๐๐๐ ตัวชี้วัด ในช่วงเวลาเรียน ๑๒ ปีของการศึกษาขั้นพื้นฐานนั้น จะปรับลดเหลือแค่ ๒,๑๖๕ ตัวชี้วัดเท่านั้น ผลจากการตัดเนื้อหาที่ซ้ำซ้อนและปรับลดตัวชี้วัดนี้ไม่ทำให้คุณภาพลดลง แต่จะมีผลดีในการทำให้เด็กมีโอกาสเรียนนอกห้องเรียนอย่างสร้างสรรค์เพิ่มขึ้น โดยการเรียนนอกห้องเรียนจะเน้น ๓ ส่วน ได้แก่

๑. ทุกโรงเรียนจะต้องหาแหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน ที่จะนำไปสู่การเรียนนอกห้องเรียน เพราะทุกโรงเรียนจะมีแหล่งเรียนรู้ในสถานศึกษาของตัวเอง เช่น สวนครัว หรือแม้แต่เสาธงก็เป็นแหล่งเรียนรู้ที่สำคัญได้ ทั้งการเรียนเรขาคณิต ประวัติศาสตร์ และวิชาอื่นๆ หรือสถานที่สำคัญอื่นๆ ที่มีอยู่ในโรงเรียน

๒. แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่นซึ่งทุกโรงเรียนต้องมีข้อสรุปว่าในท้องถิ่นที่โรงเรียนตั้งอยู่นั้นมีแหล่งเรียนรู้อะไรบ้าง รวมไปถึงวัฒนธรรม ประเพณี เรื่องราวของท้องถิ่น และภูมิปัญญาท้องถิ่นที่มีอยู่เพื่อให้เด็กได้มีโอกาสไปเรียนรู้นอกห้องเรียนและสัมผัสกับความเป็นจริงมากขึ้น

๓. กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน เช่น กิจกรรมค่าย [...]

รองฯ ชัยยุทธ เขมะสัจจะกุล รองผอ.สพท.อด.4 เป็นประธานพิธีเปิดการประชุม

วันนี้ 15 ธันวาคม 2552 ได้มีการประชุมผู้บริหารและครูวิชาการ ร.ร.ต้นแบบและร.ร.พร้อมใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 โดยมีท่านรองฯ ชัยยุทธ เขมะสัจจะกุล รองผอ.สพท.อด.4 เป็นประธานในพิธี

 

 

 

 

ท่าน ศน.สำเภาและคณะศึกษานิเทศก์ กลุ่มงานต่างๆ ผู้บริหารและครูวิชาการ ร่วมประชุมพิจารณาตรวจสอบองค์ประกอบของหลักสูตรสถานศึกษา

 ในการประชุมในครั้งนี้ ท่าน ศน.สำเภา  ศรีสมศักดิ์ หน.กลุ่มงานนิเทศติดตาม และประเมินผลระบบบริหาร และการจัดการศึกษา ได้ทำหน้าที่เป็นหัวหน้าทีมวิทยากร ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และพิจารณาการจัดทำหลักสูตร กับท่านผู้บริหาร ครูวิชาการ พร้อมด้วยศึกษานิเทศก์กลุ่มงานต่างๆ สำหรับการตรวจสอบองค์ประกอบของหลักสูตรสามารถดาว์นโหลดได้จากไฟล์ด้านล่างนี้เลยครับ

แนวทางการตรวจสอบองค์ประกอบหลักสูตรสถานศึกษา โดย สวก.สพฐ.

 

 กรอบหลักสูตรระดับท้องถิ่น สพท.อด.4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

การเลือกตั้งกรรมการผู้แทนข้าราชการครู ผู้บริหารสถานศึกษา สายประถมศึกษา สายมัธยมศึกษา บุคลากรทางการศึกษาใน อกคศ. และ ใน กคศ. ในวันที่ 14 ธันวาคม 2552 จัดขึ้น ณ สพท.อด.4  ได้เสร็จสิ้นลงไปเรียบร้อยแล้ว ผลออกมาแล้วครับ ขอแสดงความยินดีกับผู้ที่ได้เป็นตัวแทนด้วยครับ

สำหรับผลการเลือกตั้งมีดังนี้ครับ

อนุกรรมการผู้แทนบุคลากรทางการศึกษาอื่น ในอ.ก.ค.ศ คือ นายสมชัย  ฮวดชัย

อนุกรรมการผู้แทนข้าราชการครู สายประถมศึกษา คือ นายเกษม  จิตรแก้ว  สายมัธยมศึกษา คือ นายสุธรรม  สิทธิพรม  ผู้บริหารสถานศึกษา สายมัธยมศึกษา ในอกคศ. คือ นายประโมทย์   พวงสุวรรณ สายประถมศึกษา คือ นายกมล  นามบุญมี

 

รักษาการ ผอ.สพท.4 แสดงความยินดีกับ อกคศ.คนใหม่ สายบุคลากรทางการศึกษา ท่านสมชัย ฮวดชัย

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 

คณะศึกษานิเทศก์ สพท.อด.4 ร่วมให้กำลังใจแก่ครู ผู้บริหาร นักเรียน เขต 4 ที่มาร่วมกิจกรรมงานศิลปหัตถกรรมนร.ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

 

 คณะศึกษานิเทศก์ สพท.อด.4 ซึ่งได้รับมอบหมายจาก ท่านรองฯ รอง ปัญสังกา รักษาการ ผอ.สพท.4 และ ผอ.กลุ่มนิเทศฯ ศน.สมัย โสมทอง ได้มอบหมายให้ ศน.เขต 4 ทุกคน เข้าร่วมกิจกรรม เป็นกำลังใจให้กับครู ผู้บริหาร และนักเรียนใน เขต 4 ในงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ระหว่างวันที่ 9-11 ธันวาคม 2552 ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี 

ชมรมไข่มดแดง ร.ร.บ้านผือพิทยาสรรค์ ร่วมกิจกรรมให้ความรู้ ให้ความบันเทิงผ่านละครหุ่นผ้า

 

 ชมรมไข่มดแดง ร.ร.บ้านผือพิทยาสรรค์ ร่วมกิจกรรมการให้ความรู้เรื่องเพศศึกษา โดยจัดให้มีการแสดงละครหุ่นผ้า และยังจำหน่ายสินค้าเพื่อเป็นทุนในการจัดกิจกรรมอีกด้วย

 

 

 

 

ทีมงานชมรมไข่มดแดง

 

 

 

 

 

 

 

การจัดแสดงเครื่องรีดใยใหมขัดซอกฟัน โดยคุณครูและนักเรียนร.ร.บ้านผือพิทยาสรรค์

 คุณครูชัยพร  พัฒนจักร  จากโรงเรียนบ้านผือพิทยาสรรค์ นำเสนอนวัตกรรมเครื่องรีดใยใหมขัดซอกฟัน โดยได้ถ่ายทอดความรู้ให้กับนักเรียน ได้มีการนำเสนอขั้นตอนวิธีทำต่างๆ มีผู้สนใจอย่างล้นหลาม

 

บทสัมภาษณ์คุณครูชัยพร  พัฒนจักร เกี่ยวกับโครงการเครื่องรีดใยไหมขัดซอกฟัน